Migración

Mediante el programa Educación sin Fronteras, 273 refugiados han concluido la educación básica

Representa una estrategia institucional dirigida a los connacionales en retorno, migrantes, refugiados, beneficiaros de protección complementaria y extranjeros que viven en México.

Mediante el programa Educación Sin Fronteras, la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), ha certificado a 273 refugiados de Honduras, Nicaragua, El Salvador, Cuba, Guatemala, Camerún y Venezuela, en educación básica.

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El programa Educación Sin Fronteras representa una estrategia institucional dirigida a los connacionales en retorno, migrantes, refugiados, beneficiaros de protección complementaria y extranjeros que viven en México, con opciones educativas para iniciar, continuar, concluir y certificar su educación básica, destacó Rodolfo Lara Ponte, director general del INEA.

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Comentó que el pasado mes de febrero, la SEP, a través del INEA, entregó más de 100 certificados de educación básica a refugiados en México, pertenecientes a Honduras, El Salvador, Nicaragua, Guatemala y Cuba, mediante este programa.

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Lara Ponte detalló que este programa debe tener como principios fundamentales la inclusión y la equidad, para que cumpla con su función principal de brindar oportunidades de desarrollo a todos los integrantes de la población.

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Enfatizó que los procesos de movilidad humana requieren cotidianamente de acciones afirmativas y de equidad, por lo que el INEA cumple con la tarea de brindar una oferta flexible y diversificada, para ser una opción viable y adecuada a las necesidades de quienes requieren una nueva oportunidad para realizar sus estudios básicos. 

Por su parte, Shant Dermegerditchian, jefe de la Oficina del Alto Comisionado de la ACNUR en el estado de Nuevo León, aseguró que México tiene una larga historia de recibir refugiados, por lo que reconoció el trabajo que hace el gobierno mexicano para que se integren a la comunidad y reciban servicios como educación, salud y empleo, entre otros.

Por ello, calificó como positivo que se trabaje para integrar a los refugiados en la localidad; mientras que pidió a los refugiados aprovechar todo lo que hace el INEA, acciones que no hay en otros países, para que puedan seguir desarrollándose en la vida.

En tanto, la Cónsul General de Canadá en la zona norte del país, Sandra Shaddick, comentó que el programa muestra la visión de Canadá y México respecto a la población migrante y su contribución al desarrollo cultural; afirmó que para ambos países, el respeto por las diversas culturas es parte esencial en sus sociedades.

Recordó que Canadá se distingue por acoger a inmigrantes de distintos lugares del mundo; prueba de ello, expresó, es que alrededor del 22 por ciento de sus habitantes nacieron fuera de ese país, y que, ante la crisis migratoria en Siria, el gobierno canadiense recibió a más de 20 mil personas. “La diversidad es nuestra fortaleza y ha jugado un papel clave en la prosperidad económica y éxito de nuestra nación”, concluyó

Finalmente, Iris Azucena Álvarez Lemus, refugiada hondureña, quien actualmente estudia la secundaria a través del INEA, agradeció por darle la oportunidad de continuar sus estudios, para acceder a mejores condiciones de vida e incorporarse al mundo laboral.

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Fotos: Archivo

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