• El Parlamento pide un presupuesto de 47.390 millones de euros, frente a los 40.800 millones propuestos por la Comisión
• Las becas deben reflejar las diferencias de coste de la vida, vivienda e inflación entre las ciudades de acogida
• Impulso a la participación de estudiantes y profesores de educación superior, de formación profesional y de deportistas de base
Los eurodiputados quieren aumentar el presupuesto de Erasmus+ con el fin de hacerlo más accesible a jóvenes de distintos ámbitos económicos, sociales y geográficos.
El Parlamento Europeo (PE) aprobó su posición respecto al programa Erasmus+ para 2028-2034 con 454 votos a favor, 34 en contra y 93 abstenciones, de cara a las futuras negociaciones con los Estados miembros.
Para ampliar el alcance del programa, los eurodiputados reclaman:
• una dotación de 47.390 millones de euros (a precios actuales), frente a los 40.800 millones propuestos por la Comisión;
• líneas presupuestarias específicas: un 74,6 % para educación y aprendizaje, el 15 % para juventud y voluntariado, y un 4,1 % destinado al deporte;
• mejor coordinación de Erasmus+ con otros programas, como el Fondo Europeo de Competitividad, Horizonte Europa, Europa Global y los fondos de asociación nacionales y regionales;
• becas en ámbitos estratégicos, impulsadas mediante la cooperación con otros programas de la UE y financiadas por estos, y
• la revisión periódica de la financiación para adaptarla mejor a los costes reales.
Los eurodiputados también respaldan:
• adaptar las ayudas a las diferencias en el coste de vida, vivienda e inflación entre los países, regiones y ciudades de acogida, con dotaciones superiores para quienes viajen desde o hacia lugares alejados;
• integrar en Erasmus+ las actividades de voluntariado y solidaridad del Cuerpo Europeo de Solidaridad, así como las del Cuerpo Europeo de Ayuda Humanitaria Voluntaria en países no pertenecientes a la UE, para dar impulso a la participación cívica y comunitaria;
• ampliar el programa para incluir nuevos perfiles y categorías de colectivos que ya participan, como los deportistas no profesionales y los alumnos, profesores y formadores del ámbito de la educación y formación profesional, e incorporar la futura Agenda europea para el Profesorado y los Formadores, y
• acelerar la incorporación de países candidatos al programa, sin necesidad de esperar a que completen el procedimiento de asociación, así como reforzar los vínculos con Reino Unido y Suiza.
Declaración del ponente:
Bogdan Zdrojewski (PPE, Polonia), declaró: “La posición del Parlamento es reforzar Erasmus+ en diversos ámbitos y permitir que el programa responda a los retos estratégicos de la UE. Con nuestras propuestas, prácticamente duplicamos su financiación, y saludamos además la reincorporación del Reino Unido. Con sus resultados excepcionales, Erasmus+ es una de las historias de éxito de la UE. El programa merece la ambición e inversión necesarias para seguir consolidando estos logros”.
Próximos pasos
Tras la aprobación de su posición negociadora en el Pleno, los eurodiputados están listos para iniciar conversaciones con los gobiernos de los Estados miembros sobre la forma final del texto legislativo, incluidos los niveles generales de financiación en el marco del presupuesto a largo plazo de la Unión Europea.
Contexto
La Comisión presentó la propuesta de nuevo Reglamento Erasmus+ el 16 de julio de 2025. Esta legislación forma parte del marco financiero plurianual de la UE para el periodo 2028-2034.
El Parlamento quiere que el presupuesto siga siendo una herramienta sólida al servicio de la ciudadanía, las regiones y las empresas, y que aporte un valor añadido claro con respecto a los presupuestos nacionales. Así pues, los eurodiputados proponen aumentar el presupuesto para hacer frente a los nuevos retos e insisten en la necesidad de establecer nuevas fuentes de ingresos que permitan financiar un presupuesto ambicioso y sostenible. Lea más sobre la posición del Parlamento.
En la foto: Bogdan Andrzej Zdrojewski, del Grupo del Partido Popular Europeo (Demócrata-Cristianos)
Foto: cortesía